莫扎特还是海顿的学生时,曾和老师打过一次赌。莫扎特说,他能写一段曲子,老师准弹不了。
世界上竟会有这种怪事？在音乐殿堂奋斗了多年早已功成名就的海顿对此岂能相信。莫扎特将曲谱交给了老师。海顿未及细看便满不在乎地坐在钢琴前弹奏起来。仅一会儿的工夫，海顿就惊呼起来：“我两只手分别弹响钢琴两端时，怎么会有一个音符出现在键盘的中间位置呢？”接下来海顿以他那精湛的技巧又试弹了几次，还是不成，最后无奈地说：“真是活见鬼了，看样子任何人也弹奏不了这样的曲子。”
显然，海顿这里讲的“任何人”其中也包括莫扎特。
只见莫扎特接过乐谱，微笑着坐在琴凳上，胸有成竹地弹奏起来，当遇到那个特别的音符时，他不慌不忙地向前弯下身子，用鼻子点弹而就。海顿禁不住对自己的高徒赞叹不已。
实际上，“世界上没有不能弹奏的曲子。”这是创新学推崇的一条座右名。变不可能为可能，这也是创造型人才必须具备的一种潜质。
（摘自9月30日《广州日报》 作者 肖云龙）新闻点击数：